期刊信息
曾用名:中国生理学杂志
主办:中国生理学会;中国科学院上海生命科学研究院
主管:中国科学院
ISSN:0371-0874
CN:31-1352/Q
语言:中文
周期:双月
影响因子:0.463415
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);化学文摘(网络版);中国科学引文数据库(2011-2012);中国科学引文数据库(2013-2014);中国科学引文数据库(2015-2016);中国科学引文数据库(2017-2018);中国科学引文数据库(2019-2020);医学文摘;哥白尼索引;日本科学技术振兴机构数据库;生物医学检索系统;文摘与引文数据库;中国科技核心期刊;期刊分类:基础医学;生物学
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研究论文
青年的生理心理状况年的变化轨迹(4)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】2.青年心理健康表现出双重阶段性 从对青年心理健康的文献回顾和调查结果中可以分析发现,青年心理健康具有个体发展的阶段性。从初中阶段开始,由于
从对青年心理健康的文献回顾和调查结果中可以分析发现,青年心理健康具有个体发展的阶段性。从初中阶段开始,由于青春期生理发育以及学业压力加重的影响,青少年心理健康问题呈现出逐年上升的趋势。这种趋势一直持续到高中结束。在大学阶段,青年的心理健康状况呈现出逐年好转的趋势。一项对大学生连续三年的追踪调查研究发现,随着大学生的年级增长,心理健康水平有提升的趋势,原因可能是,大学心理健康课程教育以及人际交往活动增多。而青春期发育的负面影响的下降,也是可能的原因之一。
除了个体成长的阶段性特征之外,社会不同时期对于青少年心理健康也具有一定的影响。除去采用横断面数据的比较之外,有研究者采用更为严谨的“横断历史元分析”的方法对1992年间到2005年间107篇采用SCL-90对中学生心理健康测评的文献,对名中学生在该量表9个因子上得分随年代变化的情况进行分析,结果发现,1992年间到2005年间中学生心理健康问题有逐渐加重的趋势。另一方面,同样使用该方法对1986年至2010年期间30万大学生的心理健康进行分析,结果发现,对大学生来说,这25年来大学生的心理健康水平在逐渐提升(辛自强等,2012;辛自强、 张梅,2009)。
图2 1992年至2010年大学生SCL-90得分变化趋势
这些结果的出现,印证了青年心理发展的阶段性和复杂性,既受到自身发展阶段的影响,又受到社会发展阶段的影响。总体来讲,从中学阶段开始,随着年龄的增加,由于青春期的影响和学业压力的加大,青少年的心理健康问题逐渐增多。在升入大学之后,青春期发育的影响逐渐减弱,个体情绪变得稳定,加之应试压力的减小和社会活动的增多,大学生的心理健康状况呈现出逐渐好转的状态。另一方面,社会发展也是影响青年心理健康发展的重要因素,从对青年心理发展的年代特征分析结果来看,社会发展不同阶段对青年心理发展存在特定的影响,导致了不同时代青年的心理健康状况呈现不同的表现形式和发展趋势。深入了解这些变化特征对于进一步开展青年心理健康的促进工作具有重要意义。
3.青年心理健康受到多重因素的影响
青少年心理健康受到家庭、学校社会等多重因素的影响,家庭是青年成长和发展的主要场所之一,家庭对青年的影响是潜移默化的,也是持续一生的。尤其是在青少年发展时期,父母对待青少年的态度、行为、与其互动的模式等,对于他们的身心发展、道德发展以及社会适应都有至关重要的作用。从对青少年心理健康影响因素的调查中可以发现,家庭对青少年的影响存在教养方式不当,夫妻关系质量不高以及父亲管教缺失等问题(中国青少年心理健康课题组,2013)。
学校是青少年活动的另一个主要场所,青少年时代相当长的时间在学校中度过。因而,学校对青少年的心理发展具有极其重要的作用。从上述关于青年心理健康调查的文献中可以发现,青少年时期心理健康水平下滑的一个主要影响因素是学业压力过大导致的学业焦虑情绪和其他衍生的心理问题。
在以往对青年健康心理的研究中,社会结构因素的影响往往容易被忽视。随着研究视角的开阔和研究方法的进步,对社会时代特征在青年心理健康中的影响逐渐受到重视。辛自强等学者在分析中学生心理健康下降的原因时,采用具体的社会发展指标进行分析,发现中学生心理健康水平下降和社会变迁所带来的经济状况、社会威胁和教育状况相关。这说明随着改革开放以来人们生活水平的提高,城市化进程的加快和教育的日益普及,以及在这一过程中出现的贫富分化程度的加大、犯罪率的上升和离婚率的提高等,这一切均对青少年的心理健康状况造成了消极的影响。
4.青年生理发育与心理健康密切相关
青年期是生理发育的高峰时期,尤其是青春期,除了身体结构和形态的迅速发育之外,还涉及到第二性征的发育和性生理的成熟。生理发育和心理发育不可分割,相互影响。一些研究结果发现,早熟的女孩子更容易发生情绪困扰,自我评价低,并且高度抑郁,而青春期引起的女生体重增加也使女生容易产生抑郁心理。
与性生理发育水平提前相对的是,青少年的性心理发展还不成熟(王丽,2009)。在对性梦、手淫等现象的调查中发现,伴随这些正常生理现象的出现,青少年却产生了大量的负面情绪。例如,在被调查的学生中有2/3的人手淫之后产生犯罪感等不安情绪,有25%的女生在性梦之后产生强烈的不安、愧疚和自责的情绪。这些情况说明对于青春期男生和女生因生理变化所引起的不正常的心理变化,应该给予足够的重视,提供相应的指导,以避免他们出现恐慌、内疚和自责的情绪。对性生理发育过程中所产生的性冲动应该给予正确的引导和疏解,尤其需要预防学生在得不到科学指导的情况下盲目从互联网等渠道获得未经挑选的不健康性知识和性价值观,导致不良甚至危险的心理和行为的产生。
文章来源:《生理学报》 网址: http://www.slxbzzs.cn/qikandaodu/2021/0507/796.html